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多次高考谋取奖金考生事件的网友评论
不是大家都有这个能力考上北大,今年能考上北大,明天还能考上,后年还能考上的更加少之又少,这种是极端少之又少的个例,不具有普遍性。同时人家也承担着考不上浪费一年时间甚至以后都考不上越考越差引发以后人生一系列后续的风险,只不过实力太过突出把这些风险都掩盖了。全国近千万考生才出现一例这样的事项,说明这一个小小小概率事件。如何定性不是看有几个例子,而是有没有漏洞。公共资源的意义是普惠,而不是少数人获利的工具。有没有占用其他想考北大的学生的名额,就好像没结婚谈女朋友一样,谈了一个又一个,谁来谴责?花大的成本去修补一个非常小概率的事件的漏洞,个人认为没必要。妨碍公共资源的分配,即便是没有触犯法律,也会被修理。类似性质的有深房理,够厉害了吧?还不是被轻松搞定,一个特区市长陪葬。会说自己为大多数人服务。更何况当今社会的教育体系,更不会留下为少数考霸服务的把柄。一道行政命令,就可以把职业考霸按在地上摩擦。...
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高考复读生挤占资源去获得学校地方奖金
网上有新闻称考生3年换3地连考北大赚200万奖金,别人也是努力靠真本事赚钱。如果是没考上喜欢的专业,重读无可厚非。但是抢占别人名额,这种还是不好,不该提倡。他把清北强行作废一个名额,就要把一个本来清北的人挤到985或211,也会有一个一本的人挤到二本,以此类推有一个人会没有大学上。就是这些人,明明考的好还要反复考占名额,现在国家又开始不让复读了,让普通学生成绩不好的以后复读的机会可能都没了。这有啥不公平的,只要你有这个实力就好了。这个怎么说呢,在没有明令禁止或者更细的法则出来,人家只是合理的利用了这个规则,他可以在继续考试赚奖金或者选择去清北就读之间做选择,这是他的自由,也是凭实力与本事挣来的选择权,无可厚非。如果看不惯可以用实力说话把他干下来,就像优秀的人可以拿到很多大公司好的offer从容选择其中一个,有的人却连工作都找不到一样,实力就是生存法则,话虽然不好听,但是现实就是这样。所以只有不断地更好提升自己,各位共勉,不喜勿喷。如果大家都这样,高考的意思何在?就是因为有这样的人存在,国家才开始禁止公立学校复读,复读是给大家一个可以重来的机会,不是给人赚钱的工具,很多事不犯法但却有违道德,不然怎么能上热搜。...
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大学生程序猿996及租房的生活感悟
中国人的性格真的是很独特的一个特殊的民族种群性格,996 越来越毫无底线,但是却没有人吭声,最多就是躺平不工作而已,没有人起来反抗一下。经济下滑,大家反而变得更加的工贼。月光博客发表未来三年的建议:至少将一半左右的人民币资产兑换为美元。不要买房不要创业。有工作的不要辞职,没工作的保守投资,股票投资的最大仓位保持不要超过30%,其余购买债券。办好护照。办几个国家的签证,以旅游名义出几次国。至少熟练掌握一门外语。报酬给到位就能996了?那些一年几拿几KW的是不是24小时不休啊? 比如那个打工皇帝 ,至于 “不用996的工作也很多” ,软件行业不996的真不多,国内大公司BAT都这样。大环境如此也没太多办法的。 网友评论说可以接受他的这个建议,未来三年你就这么干?月光他已经成功上岸,其他人很多还是在水深火热中。如果还是住在城中村大多数房间很难有阳光晒到见不到阳光的,迄今为止看到的最窄的巷子。网友表示刚毕业时也是租的这样的房子 住了两三个月,然后和朋友同学一起合租了一个整套房,毛胚的租了大半年,一群人挺开心的。再后来换工作换了地方,在新地方也是租了个单间住着,住了小半年跟认识熟悉的一些朋友一起租了个套房。网友表示已经习惯了这边的生活,外加房子的高性价比。只要不拆且单身,估计还能再住十几年。...
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中考高考均大比例分流均打击教育人性的光辉
自从强制分流职高后,普高的名额好抢手。 一个曾经瞧不起的学校,买名额要2.86万起,而且只有几十个名额,报名的却数百个。 问了好多所学校,成绩出来不到3小时,名额都满了。 好像还不允许复读了,上不了普高就只有读职高。公立高中,一般都会提供几十个名额,收取一定费用,让成绩未过录取线的学生可以读。 专业名词好像叫:委培生。插班生还是属于正式考上高中的,只不过是考上了差一点的高中,然后过一段时间去好的学校学习。没考上高中的,去了职高,哪怕你去插班,你也没有学籍,没有学籍没法参加正常的高考。一个班70个人,不到20个是正式录取,其他都是所谓的委培生,或叫插班生,每个学期都要给学校交一大笔插班费。相差还特别大,如果正取生学费2000,那插班生学费要一万。这笔费用的收据写的是家长捐的建校费。这不过是学校为捞钱搞出的名堂而已。现在就是有个最低调档线,未过此调档线,不能读普高,因为没有学籍,不能参加高考。 不过可以读职高里面的普高班,也可以参加高考。比如今年全国数学试卷太难了,很多网友表示实在不理解数学高考出题这么难干什么?平均分才30,40分。假如考生没考上,复读还好,如果不复读直接步入社会打工了,那么他参加的最后一次考试带给他的就是沮丧,自我怀疑,打击信心,教育之道在哪里?这样的教育这样的考试,对落后生是不是太残忍了?教育那人性的光辉照哪里去了?...